service phone

4000-288-501

NEWS CENTER

新闻资讯

Title
领航助教经验谈 好TA就看班级经营

发布时间:2016-07-10 21:46    作者:大兴星明度假村    点击量:



【校园记者国文系王嬿婷报导】如何做好班级经营,成为让老师信赖,学生喜爱的好TA?本学期最后一场「领航飨宴」杰出教学助理分享讲座,不只吸引校内学生参加,更有退休公务员、外校学生特别来听取宝贵经验,希望能使未来教学生涯更加顺利。



  为提升教学品质,教发中心举办多场讲座,中午邀请刚获得「领航教学助理」荣誉的郑宇珊助教,分享一年来的教学现场经验,提供TA角色定位和班级经营方法,并藉着艺人陈汉典崛起过程影片借镜,鼓励大家勇于面对挑战,展现专业自信。



 教发中心欢迎所有关注教学议题的民众参加「经营你的助教班级」讲题,报名资格宽,吸引校内外学生参加,现任助教们关注教学现场问题,还有刚考上台师大研究所的学生,远从南部来求经,更有退休公务人员、大一学生来了解教学状况。



  给认真TA更多肯定,教发中心特别在「教学助理」和「杰出教学助理」两层级外,新增「领航教学助理」,定期举办座谈分享,教师专业发展组洪仁进组长表示:「TA工作不只是任务的承担,也是一种自我成长」,未来将努力培养不同领域助教人才。



  「TA是老师和学生之间的沟通桥樑」,郑助教由角色认知入手,定义专业TA和一般同侪小老师的不同,希望助教清楚自己的身分界线,平时努力培养专业技能,才有能力领导学生、进行补救教学,适时反映意见,做好师生间润滑剂的功能。



  重申班级经营重要性,郑助教以自身经历,提醒大家带班时,完全不和学生互动和过度关心都是不可行的,站在学生立场思考,协助解决问题,但谈话时,要用老师的立场来协调,善用适当语言交谈,留意对不同人的说话语气,以免陷入两难。



  只要有班级的地方,就需要用心经营,观察老师教学风格,不只可以更了解学生想法,也能帮助打造班级气氛,变成有自信的TA,郑助教曾经害怕接触人群,每次安排学生参访,都要花许多心思和参访单位接洽,应付学生突发状况,不过长期训练下来,也培养出沟通表达能力。



  针对TA如何班级经营,郑助教提出五大方向,先了解学生背景,再以同理心认真倾听学生需求,谈话时眼光直视,并放慢说话语速,避免準备不足下草率回应,同时每隔15分钟就要创造笑点,抓回学生注意力,课前界定好上课规範,课后善用科技软体和学生保持联繫,可以减省重複回答相同问题的时间。



  「No Magic, Just Basic」,郑助教最后以艺人陈汉典奋斗历程影片,呼吁助教们培养各种专长,做好时间和情绪管理,以便在最好的时机展现专业自信。







引自:weigoo.gl/8sCMBE

相关甘苦谈连结:

TA是老师与学生沟通的桥樑 [话题讨论] 六、七年级生,你为何不生气? 每一天 都是第一天 教学助理的甘苦谈 返回列表
地址:北京市大兴区魏善庄镇刘家场村南400米   手机:13720015221    ICP备案编号:京ICP备08045264号网站地图